L'atelier!

Com ja sabeu estem realitzant el projecte dels transports!
Fa uns dies va arribar a casa amb la manualitat que vam fer sobre aquest tema. Estem molt satisfets del resultat. Cada nen va escollir el transport que va voler, la mestra ens ho va imprimir i nosaltres ho varem punxar. Aquest dibuix va quedar maquíssim quan ens el van plastificar. També vam manipular fang per la base del treball  i per finalitzar un cop sec vam pintar-ho segons si el transport era , terrestre, aquàtic o aeri. Ja només quedava enganxar-ho i això si que ho va fer la mestra d’atelier perquè era perillós.
Vam gaudir mooooooooolt i és per això que pares, us fem arribar aquest vídeos perquè gaudiu igual que nosaltres.

Ens fem grans i cada cop fem més coses sols!

P3-A: Cliqueu AQUÍ!

P3-B: Cliqueu AQUÍ

P3-C: Cliqueu AQUÍ

Brum-Brummmmmmm

I ja estem acabant el projecte dels mitjans de transport. Hem descobert que els podem classificar en mitjans de transport aquàtics, terrestres i aeris. I també hem descobert que per a què serveixen els senyals de trànsit! Hem après tant dels senyals de trànsit, que les mestres ens van proposar fer un circuit al pati i havíem de circular vigilant les senyals  de circulació: quan passàvem per davant d’una escola no podíem anar ràpid, a prop d’un hospital no podem fer soroll amb la botzina, respectar el senyal d’stop, etc....

Som uns experts conductors!!

English!

Hello families! The P3 children are learning a lot in English class. Every day we start the class with Daily Routines. We have learned how to say the date, the weather and the seasons.

In this unit we are learning about animals. It is very fun because we play guessing games, dance like animals and listen to lots of stories about them. Another way we teach is by using flash cards, which is a good way to recognize different animals and their names.

Learning English is very fun!

Quina sort tenim!

Els nens de P3 tenim uns mestres de música que ens ensenyen moltíssimes coses sobre els instruments: aprenem a escoltar-los i a reconèixer els seus timbres; a classificar-los segons si són de la família de percussió, de fusta o de metall. Aprenem a saber agafar-los i a respectar-los.

La Yolanda ens parla sobre els ritmes ràpids i lents i ens agrada molt imitar-los. Donem importància a la intensitat del so (fort i fluix).

En les danses i en les cançons populars, la Yolanda ens ensenya a moure el nostre cos amb gràcia. Saber tenir una bona postura corporal ens ajuda a cantar i també a expressar-nos amb els braços, cames... Quantes coses aprenem!

Ens ho passem d’allò més bé!

Assagem el Peter Pan.

Ja fa força setmanes que estem assajant la coreografia que farem del Musical de Peter Pan que realitzarem final de curs!

Un cop per setmana anem a la sala gran i ens trobem amb l’Apo i/o la Marina, les noies que ens estan ensenyant les coreografies, i mica en mica anem aprenent nous moviments a la vegada que ens ho passem molt bé ballant tots junts.

Mireu que concentrats que estem quan treballem les coreografies!!

Estem segurs que sortirà un musical molt bonic!!